主任工作计划
【必备】主任工作计划三篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的主任工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
主任工作计划 篇1
新的学期开始了,我的工作也要从新开始了。从这个学期开始,我将任XX六中一名光荣忙碌的班主任。
班主任的工作在我普通老师的眼里就是一个交通枢纽的工作,并且是一个城市里最重要的交通枢纽。他们承担着家长和学生、家长和任课老师、学生和学生、家长和学校、任课老师和任课老师练习的纽带。一遇到事情,所有的人都会和他们联系,可是遇到事情了,又会把所有的问题归结到他们的身上,就好像一个城市的重要道路堵车了,可是所有的人就会烦,怎么这么堵,他们不反思下堵得原因就是行走在这条路上的车辆,和路是没有关系的。
知道自己确定是一名新的班主任后,我的头立马大了两圈。在不断的向任课老师学习的情况下,终于有点头绪了,下面就是我在新学期对于班主任的工作计划:
1、制定详细的班规,这套班规也许不够完整或好操作,在以后的工作中继续补充,调整。但是只要是商定的班规,就要坚定的执行下去。
2、有事提前请假,但是一定要家长通过电话的方式。
3、在军训中发现班委的有力人选,在军训结束时,制定出一套班委班子。
4.给学生强调不要带手机进校。
5、不要在校内骑车。入校要下车
6.遇到老师要有礼貌
7、 不准修改校服。
8、 女生的刘海不要过眉。
9、 不准课下打闹。
10、不要无故课下在走廊、阳台停留。
11、上课注意坐姿,手不要放在腿上、桌洞、桌下。
12、上课要跟紧老师讲课的节奏。
13、不拉帮结派,上课不要传纸条。
14、课间操要规范。
15、不迟到,不早退。
16、做好课前准备,而不是只顾入静时间趴头,拿出同步、课本、笔记本、练习本,红笔。
17、值日要认真,不能互相推诿。
18、积极参加班级内的各项活动。要团结。
19、不要带太多零钱,
20、对自己的实际情况分析,制定近期、远期目标,并确定自己的追赶目标。
21、管理好自己周围的卫生。
22、积极回答问题。
23、学会保护自己。
24、在军训的时候注意饮水。
25、按时完成老师所布置的所有任务。
26、认真完成家庭作业,不抄袭。
27、学会感恩。
28、不要和其他班级的同学、它校学生串联。
29、让世界因我而美丽。
30、要积极预习,复习。
31、入班即入境,入班即入静。
32、晨读的时候读书姿势要端正,要声音响亮。
初一的英语教学非常的重要,非常的繁琐,是个打基础的关键时刻。所以在各项环节中要对学生提出具体要求,并且进行落实、检查。
英语要多读,多练,无论在家里还是在学校,都要多读,在家里要请家长给帮忙督促检查。作业要落实到实处。
主任工作计划 篇2
新的学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步。为了使孩子们在学习、纪律、习惯、品质等方面有更大的提高,为了使自己的教育教学工作稳步开展。结合学校与教研组的计划,根据本班情况制定个人的工作计划如下:
一、班级概况
本班现有学生10人,其中男生7人,女生3人,他们聪明、精力充沛,喜动好奇。六名同学学习积极主动,四名同学比较被动,其中两名经常性的不写作业,上课溜号,学习习惯很差。本学期我打算主抓学生学习习惯,教授学习方法,创造良好的学习氛围。
二、主要工作与措施。
(一)班级管理方面:
1.由于以往让学生自己制定计划,想到什么就写什么,不具体,也不实用。因此开学初由我协助学生制定学期计划与每日计划,再经学生互相商讨进行修改,形成可行性计划的同时,也体现了民主性与科学性。
2.本学期,班级将继续开展争当“班级之星”、“红花少年”、“优秀小组”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。
3.本学期继续使用预习本,帮助学生养成课前预习的好习惯,同时注重日记的书写,给予个别指导,充分调动学生的'积极性,准备尝试课上前5——10分钟的口头作文练习,提高学生的作文能力。
4.重新选举班干部,并制定每位班干部的职责,明确各自任务,更好地为同学们服务。同时重新进行小组分配,加强小组建设,培养小组长的能力。
5.结合学校德育计划认真召开单周班会,让学生真正受益。结合教学计划加强对本册教材生字、词语的听写练习,注意笔顺的书写,同时加强解答应用题的训练,提高学生的分析、解决问题的能力。
6.抓好学生的课间纪律,放学认真排队。注重每周一的升旗仪式,佩戴红领巾,统一穿校服。
7.配合本班的卫生委员监督好每组的值日情况,开展小组竞争,提高效率。每周一早自习检查个人卫生,要求衣着整洁,脸、手、脖子洁白干净。
8.教育学生利用“边角”时间,做有意义的事,例如:每天中午放学路上背一个英语单词。利用十分钟的午自习读一个故事。
9.随时提醒学生注意安全,不做危险性的活动,快快乐乐上学,平平安安回家。
10.密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。密切与家长联系,做好后进生的转化工作。
(二)个人方面:
1.做好教研组长工作,认真组织教研活动。同时多向有经验的教师学习,多读专业书籍,努力提高自己的教育教学能力。
2.结合学校教学计划,在教学实践中创新“控制自学”教学模式。备课时,认真反思上节课存在的问题,多角度考虑学生会出现的问题。
3.做好班主任工作,用心爱每一个孩子,做到耐心辅导,讲究方法,不断改进,找到更适合学生的学习方法。
4.注重和学生拉近距离,多与孩子们进行谈心,随时观察学生的思想状况,了解内心想法。
5.遇事一定要心平气和,放低姿态,多与孩子们一起商量,解决问题,让他们感受我们是一个大家庭,每一个成员都有责任为集体出谋划策,献出自己的一份力量。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
主任工作计划 篇3
这学期我继续担任五(2)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将努力做好班主任工作,从孩子的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析:
经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、常规教育方面
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。并举行一
些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
四、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
五、卫生方面
讲究卫生很重要。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,对于主动,及时打扫卫生
的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
六、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
这学期,我会继续努力,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
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