活动计划

时间:2024-05-22 22:52:49
【推荐】活动计划模板锦集9篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和县纪委《关于做好廉政文化“七进”试点工作的实施意见》精神,拓展党风廉政建设教育阵地,大力倡导廉洁文化,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,结合我校实际经研究,特制定此活动计划。

一、目的意义

开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移,构建校园廉政文化氛围,是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程,也是进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的有效载体。“廉洁文化进校园”是加强和改进青少年思想道德建设的内在要求,是构建惩防体系、加大预防腐败力度的重要内容,是营造反腐倡廉良好社会氛围、深入推进反腐倡廉工作的现实需要。通过深入开展廉洁教育,促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,推进我校师德建设,帮助学生树林正确的人生观、世界观与价值观,进一步推进我校培养具有现代教养的中学课题的发展。

二、对象内容

开展廉洁文化进校园活动,主要对象是学校教职员工和学生。活动内容包括一下两个层面:

(一)在学校领导班子、教职员工中开展廉洁从政、廉洁从教教育。通过廉洁教育,促使领导干部以身作则,廉洁从政,促进全体教师为人师表,廉洁从教,推进学校师德建设,根据永教党发(XX)10号文件要求,开展“八个一”活动:

1、利用校务会时间,每季度进行一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和县委、乡政府关于党风廉政建设和防腐败工作的总体部署、具体要求,加强有关的教育法律法规的学习,提高敬廉崇洁意识;

2、每学期学校组织全体教职员工听取廉洁教育知识讲座,

3、每学期党支部组织全体党员参加一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会,并做好自查自纠;

4、每学期领导班子成员在教代会上述职述廉一次;

5、每学期初,领导班子成员在“廉洁自律承诺书”上集体签名,校长与中层教师骨干互签“党风廉政责任书”;

6、每学期开展一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动;

7、每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课;

8、每学期学校组织全体老师观看一部廉政教育片,写一篇心得体会。

(二)在学生中开展廉洁教育。开展廉洁教育是将全社会的反腐倡廉教育的“关口”前移,我们始终坚信对学生进行廉洁教育不是无米之炊,不是大人生病,小孩吃药,开展廉洁教育,就是要让可塑性强的青少年学生在人生观、世界观与价值观尚未成型时,有效的种下廉洁自律的“疫苗”,而且有利于加强腐败现象的社会监督力度,从而实现从根本上预防和解决腐败现象的伟大目标。我们没有理由怀疑开展廉洁文化进校园的正确举措,需要怀疑的是把廉洁教育形式化。为此,深刻挖掘“廉洁”的内涵与外延是所有行动的向导。“修身、齐家、治国、平天下”是每个中华儿女孜孜以求的最高境界,“仁、义、礼、智、信、志、孝、勤、爱、忠、勇、荣、善、俭、”等传统伦理道德,是我校赋予“廉洁”更深刻的内涵与外延,在活动中弘扬传统美德,培育民族精神,是开展廉洁教育的指导思想。“十个一”主题活动承载着中华优良传统插上了坚硬的翅膀飞遍了校园的每一个角落。

1、每日一宣传。广播站开通“廉洁修身”专栏,每天用5分钟时间宣传“廉洁修身”的内容;校园网开通“廉洁文化进校园”专栏,充分占领宣传阵地,营造了廉洁文化的强大声势。

2、每周一动员。动员学生当好一名廉政小卫士,负责监督班务公开(班干评选、评优评先、班费收支),关注校园动态(校风校貌、校长信箱的反馈、执勤评比的公开),树立廉洁先进典型。学校、年段分别召开动员会,把廉洁理念带进校园;动员每个学生确定一句廉洁格言作为自己的人生座右铭。

6、与学生教养塑造相结合。围绕培养具有现代教养中学课题的建设,通过国旗下讲话、宣传广播、网络宣传、主题班会、文体活动、观看廉洁影片、书写廉洁感悟、书法比赛等活动,引导学生做一个高尚的人,做一个纯粹的人,做一个有道德的人,做一个脱离低级趣味的人,做一个有益于人民的人。

7、与社区结队共建相结合。通过组织学生参加社区服务、社会实践、人物专访等活动,将学校教育延伸到家庭、社区,构建三位一体的廉洁教育网络,让学生把廉洁理念带回家庭,带进社区。

活动计划 篇2

为全面提升学生的科学素质,加强对我区中小学生的科技教育,培养学生的创新精神,科技制作活动方案。提高学生的动手能力和应用工具的能力,今年我们将继续举办“灵巧手”科技制作展评活动。

1、参赛作品要求:

(1)、参赛作品须是利用废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品,如利用工业的下脚料(金属、塑料等)、商业的外包装物(易拉罐、可乐瓶、包装盒等),以及损坏的玩具、钟表、小家电中拆下来的齿轮、电线、小变压器等,制作成小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

(2)、要引导学生学会使用手工工具(如锯、刨、剪子、改锥、烙铁等)和掌握制作方法。

(3)、所用材料不得采用腐烂不洁或医用的材料,以及硬币、钞票、粮食等。

(4)、必须是由学生自己制作或在成人辅导下由学生完成的作品。外观力求精细、美观,作品要有别于刺绣、编织、标本等工艺品。

(5)、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、学校、年级,并详细填写作品登记表(见附表)。

2、上交时间和数量:

各校于10月25、26日(周二、三)将作品和作品登记表一并上交到区少年宫二层活动部。

各校参评作品数量为10件。凡在历年市、区(县)该项评比中获奖作品不得参赛。

注:以上活动必须在规定的时间内上交作品,过时按弃权处理。上交作品时需要填写作品登记表,用EXCEL编辑并打印,纸型为A4,字号为14号,同时交存有该表格的U盘或软盘。

活动计划 篇3

一、活动目的

为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质,组织本次活动。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。比如低年级,老师可以引导同学们看看花草 ……此处隐藏2827个字……

(1)充实“周三新课程研讨日”的活动内容与形式,每周指定好研讨的内容和中心发言人。

(2)准备参加新课程实验(校本课程)研讨会及丰泽区新课题实验专题(综合实践)研讨会。

2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,将综合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来,为学生提供活动的舞台。

校本资源如:

(1)充分利用学校的图书室,进一步增添藏书量,并发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率;

(2)重视信息技术教育,教会学生围绕主题,在网上搜寻资料,并举行“网上小能手”竞赛;

(3)充分利用“自然实验室”、“科技活动室”、“美术室”、“红领巾广播室”等各室,为学生的科技制作和个性发展提供展示成果的舞台;同时,举行学生科技“制作展评”、“自然学科教学观摩评选活动”、“自然学科优质课和优秀课件制作评选活动”、“指导看科普书,写一篇科技小论文”等各项活动。

社区资源如:

(1)与增城电视台、社区居委会、工厂、科学技术协会、污水处理厂等联系,定期组织学生进行采访、调查;

与青少年校外实践基地挂钩,比如青少年活动中心、泉州青少年实验基地等,定期带领学生参加学习、活动;

(2)各年段、各班级根据学生的知识水平,充分利用家乡资源,以“刺桐古今”的名人、名胜古迹、历史事件,教育培养学生的爱国爱乡之情。聘请关心学校教育而又有特长的社会各界人士和家长担任我校的校外辅导员,定期指导学生开展综合实践活动。

3、在活动目标和内容上,研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育各有特点和侧重点,但也不是绝对割裂的,而是相互联系的。在实施具体的活动主题和活动项目的过程中,不能仅仅局限在完成某一领域的具体任务上,而应注重各领域任务和内容的相互渗透和延伸。

4、学习的方式:综合实践活动的实施要倡导学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。

活动计划 篇7

各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报镇党委备案。

其主要内容是:

1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用。

要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村实际相联系实用的学习内容,最大限度地实现教育资源共享,提高学习效果。

2、开展文艺娱乐活动,发挥党员的舆论导向作用。

充分挖掘本地的文化资源,组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动,营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者,充分发挥党员的舆论导向作用。

3、开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用。

将志愿服务活动作为党员树立群众观点,增强服务意识的主要途径,增强党员参加 党员活动日 活动的责任和信心,努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。

4、工作要求

1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人,切实把各项工作任务落到实处。

2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作,结合实际情况,明确每次活动的主题及具体内容,制定活动安排计划,抓紧组织实施。

3、严格管理督导。镇组织员办将对各党支部组织的 党员活动日 活动情况进行定期或不定期抽查,跟踪了解,加强督促指导,使活动日制度落到实处,取得实效。

活动计划 篇8

各村(居)委会、有关单位:

秋季是鼠类在一年中的第二个繁殖高峰期,同时也是灭鼠的大好时机,为及时降低鼠密度,巩固灭鼠成果,保障人民的身体健康,根据杭州市爱卫会和萧山区爱卫会的统一部署,经研究决定我镇于十月十五日开展一次灭鼠活动。现将有关事项通知如下:

一、本次活动由镇统一组织,镇爱卫会负责技术指导,在灭鼠工作上坚持以块为主、条块结合的原则,确保灭鼠工作的落实。

二、根据鼠类的消长规律和特点,本次灭鼠药投放的时间定于十月十五日(遇雨顺延)。

三、本次投药范围为镇区各有关村和单位,重点为居民住宅区外环境、单位内院和周围环境、中心公园、河道两侧沿岸、建筑工地、农贸市场、单位食堂及镇区各有关个体经营户。

镇区各村(居)委会、有关单位要落实专门人员,明确职责,充分发挥各级组织的作用,使灭鼠工作顺利开展。

活动计划 篇9

一活动目标

1.活动目标明确,符合幼儿年龄特点、已有经验和发展需要。目标的描述具体、清晰、可操作性。(10分)

2.有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展需求。5分

二 活动内容

1、活动内容是本学期教材和教参内容,目标定位合理,活泼生动,教学方法适当。(5分)

2.从幼儿教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容,内容价值取向好。(5分)

3.活动内容的容量合理,突出重点,体现学科性、可行性。(5分)

三 活动过程

1.教学结构层次分明,突出重点,突破难点,张弛有度。6 分

2.能运用多元化的教学方法和手段,形成有效的师幼、幼幼互动。(7分)

3.能创造自由宽松的语言交往环境,在丰富多彩的活动中发展幼儿语言交往能力和理解能力。(12分)

四 教学基本功

1.能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等、温馨、丰富的学习环境。(3分)

2.教学基本功扎实,教态真实,自然;普通话标准,教学语言生动活泼,简洁准确,表达流畅,富有启发性和感染性(4分)

3.关注不同幼儿的表现和反应,能灵活应对,尊重幼儿的个体差异。实施因人而异的个别辅导。(4分)

4.教具制作和使用恰当,演示操作准确、熟练。4分

五 幼儿部分

1 轻松、愉快、积极、有序、乐于参与活动;情绪稳定,有安全感。(10分)

2有良好的活动表现,能主动参与探索、操作、讨论等活动流程,能大胆、清楚地表达自己的想法和感受,愿意与同伴分享和合作。10分

3有自信的表现和成功感;获得与活动内容相关的新经验,新体验,在经验、能力和智慧等方面有所发展。(10分)

黄龙幼儿园20xx年3月

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