资格申请书
资格申请书
在如今这个年代，很多场合都离不了申请书，在写作上，申请书也具有一定的格式。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！下面是小编为大家收集的资格申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
资格申请书1厦门市思明区国税局：
我公司为厦门有限公司，是自然人投资企业，法定代表人：。公司成立时间______年3月日；公司经营地址：思明区嘉禾路；公司注册资本为人民币50万元；公司主要经营。现已投资到位人民币10万元，已由厦门嘉泓会计师事务所厦嘉泓验字（______）第y号验资。
公司管理经营规范，已配备了合格的会计人员和专职办税人员，建立了符合国家规范的财务管理制度，用财务专用金蝶软件建立了整套会计账簿，公司有能力准确地核算进项税额、销项税额和应纳税额及存货。
由于公司发展前景良好，目前主要做出口企业木箱的配套产品，需要企业具备一般纳税人资格。因此特向贵局申请暂认定为增值税一般纳税人，敬请贵局批准！
此致
敬礼！
申请人：______
______年______月______日
资格申请书2一、声明
1.申请单位声明申请东风裕隆汽车生活馆是本着自愿的原则，申请单位自愿接受东风裕隆汽车有限公司对申请的评审、考察以及最终结果的认定。
2.申请单位声明本申请书提供的全部资料都是真实的。
3.申请单位在此申请中所提供的全部资料中任何有意或无意照成的资料不完整，而导致东风裕隆汽车有限公司作出与其不利的判断，将由申请单位自行承担。
4.申请单位在申请及面试过程中涉及的一切费用均由申请单位自理，无论被认定与否，申请单位都不得以任何理由要求东风裕隆汽车有限公司给予补偿。
5.申请单位在此同意东风裕隆汽车有限公司对其提供的全部资料进行调查，不认为该调查对其隐私构成侵犯。
6.申请单位在此同意无论被认定与否，申请单位向东风裕隆汽车有限公司提交的全部资料，东风裕隆汽车有限公司将不予退回。
7.申请单位声明，对于东风裕隆汽车有限公司提供的有关申请的内容和资料将保密。
申请单位（公章）： 代表签字： 申请日期：
二、当地市场分析
2.1 当地市场状况及预测
☆ 请附当地地图一张，标明相关品牌网络所在详细位置，同时说明当地乘用车集中销售场所，以及当地政府新规划汽车市场或汽车园区以及商业繁华地段等。
2.2申请单位（主要出资者）在当地的市场地位
三、申请单位资料
3.1申请单位（最大出资者）基本资料
3.1.1申请单位（最大出资者）基本资料
资格申请书3尊敬的领导：
您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！我叫，是陕西xxx大学系专业20xx届应届本科毕业生，目前工作已经签到了。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画，书法，摄影，工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。
我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。
自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。
致此
敬礼！
申请人：XXX
XX年XX月XX日
资格申请书4致：天津天士力集团公司
1.经授权作为代表，并以公司的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以《设备运行及维护保养项目》中下列标段的设备运行及维护保养项目》投标人身份，向你方提出资格审查申请：
2.本申请书附有下列内容的：
2.1投标人的法人营业执照副本的影印件；
2.2投标人的项目经理资质等级证书的影印件；投标人的外地施工企业项目进津备案通知书的影印件；投标人的法人代表证明书的原件；投标人的法人代表授权委托书的原件；
2.3项目经理简历表及主要施工管理人员表；
2.4本公司近年施工简单说明。
3.你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。
4.你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：一般质询联系人（1：联系人（2：电话：电话：
5.本申请充分理解下列情况：
5.1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；
5.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标公面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。
6.我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而我方受到法律约束；
……此处隐藏1625个字……提高自身的业务能力，为今后的工作打牢坚实的基础。我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现特此申请聘任幼儿园一级教师职称，恳请本园职称考核小组批准。
此致
敬礼
申请人：XX
20xx年xx月xx日
资格申请书12厦门市思明区国税局：
我公司为厦门有限公司，是自然人投资企业，法定代表人：xxx。公司成立时间20xx年3月日；公司经营地址：思明区嘉禾路；公司注册资本为人民币50万元；公司主要经营xxxx。现已投资到位人民币10万元，已由厦门嘉泓会计师事务所厦嘉泓验字（20xx）第y号验资。
公司管理经营规范，已配备了合格的会计人员和专职办税人员，建立了符合国家规范的财务管理制度，用财务专用金蝶软件建立了整套会计账簿，公司有能力准确地核算进项税额、销项税额和应纳税额及存货。
由于公司发展前景良好，目前主要做出口企业木箱的配套产品，需要企业具备一般纳税人资格。因此特向贵局申请暂认定为增值税一般纳税人，敬请贵局批准！
敬礼！
申请人：
年月日
资格申请书13姓 名：
编 号：
提示
仲裁员是由仲裁委员会依法聘任并根据当事人的仲裁协议，在法律和仲裁规则许可的范围内，以专业知识和判断力为当事人仲裁合同和其他财产权益纠纷的专业人员。
如果您：符合仲裁员任职条件
愿意投入时间和精力 能够公正高效参与仲裁 接受本会对仲裁员的要求
那么请您真实地填写此申请表，并按表中要求附上有关证明复印件。您的信息将会被录入深
圳仲裁委员会仲裁员人才储备库，并在适当的时间提交仲裁员资格审查委员会和委员会全体会议审议。一经通过，您的名字即载入《深圳仲裁委员会仲裁员名册》中，以供当事人选择或本会主任指定。
仲裁工作是神圣的，我们期望并相信，因您的加入会给深圳仲裁委员会带来新的声誉和发展！
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表中有□的为选择项，在符合条件的'□中打√，或直接点击□。 表中填写不下的可另外附页。
此表填妥后请邮寄或递交到下述地址：
深圳市笋岗东路1X
深圳仲裁委员会 发展处邮政编码：XX
表中信息如有更改，或有关建议及事项，请及时与我们联系：联系电话：XX 传真：XX
申请人基本信息
联 络 方 式
注：此栏信息是我们与您沟通的渠道，非常重要，如有变更，请及时与发展处联系，以便办
案秘书能尽快与您沟通。
担任仲裁员资格
学 习 简 历（附最高学历证明）
主要工作经历
资格申请书14尊敬的各位领导：
我叫xxx，20xx年毕业于彬县师范学校普师专业，现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试，20xx年1月至20xx年11月，在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科)，现都已经毕业。特申请初级中学教师资格，申请学科为初中语文。
本人自从20xx年参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩良好，所教的班级参加县性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的"教学能手"等光荣称号。
在长期的教育教学工作实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，感触颇深，首先，教师具有两大天职："教书"与"育人"，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者。同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演"心理医生"的角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯粹为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。
从教五年多，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我，依然存在缺点，但我坚信，经过更高层次的锻炼，我终会成为一名优秀的中学人民教师!
特此申请!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
资格申请书15本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。
本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。
在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。
大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教
育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！
在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！
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