初中的校园作文

【实用】初中的校园作文汇编十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中的校园作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。

在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗？

在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。

在学校里，会发生许许多多的事情，他们就像一种种色彩，把我的校园生活点缀的五彩缤纷。

作文课开始了，“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看，那是他小时玩耍时的照片，照片上她是在学走路时的动作，可爱极了。老师走到张翀一旁，把她的照片拿起来，呀，张翀一那时正在换牙呢！一笑，门牙的地方是两个空洞，同学们都笑了起来。这时，老师说：“这节课可不是让你们笑一笑就过去了，下午我们要写往事的作文呢呢！”看，我们老师机智吧，能够让我们在玩中为习作铺垫。

快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上，我按时到校。走到楼下时，迎面跑来一个同学，让我快一点。我还以为是迟到了，飞奔向教室。来到我的座位上，只见上面放着两张n次贴，班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着，我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了，讲桌上早已变成了“花的天堂”，老师又看见了班长买的贺卡，一翻开，里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后，激动地说：“孩子们，你们真的长大了。”听了老师的表扬，我们心中都美滋滋的，心中充满了快乐。

我的生活中还有许多多的事情，它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。

我们学校的花可多啦！有粉红的玫瑰；有嫩黄的黄角兰；有雪花似的桂花……

我最喜欢的要数玫瑰花和桂花了。

玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶，近看就像一个羞红脸的小姑娘，我走近玫瑰花，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞来，飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上，一个劲地往里钻。一阵风吹来，玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来，好像正招正手亲热地对蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹，你好，你给我们传花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你呢！在此，只能说一声谢谢。”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着玫瑰轻轻微笑呢！

桂花的花很小，像是从天而降的雪花，但它不是洁白的而是微微泛黄，我用手轻轻地抚摸了一下它，它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇，好香！”我轻轻闻了一下，我仿佛置身于桂花的海洋。

校园里的花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦，你们就尽情地开放吧，这里就是你们展现自我的舞台！开放吧！尽情地开放吧！将我们的校园打扮得更美丽。

童年的记忆是美好的，也是最难忘的，至今在我的脑海中，就珍藏着这样一首校园儿歌。因为它对我的此生产生过重要的影响，正是在这首儿歌的激励下，我才有了今天。它就是我们那个时代人人都会唱的《上学歌》。它的歌词是这样的：

太阳当空照，

花儿对我笑，

小鸟说：早早早，

你为什么背上小书包？

我去上学校，

天天不迟到，

爱学习，爱劳动，

长大要为人民立功劳！

这首儿歌虽然不长，但歌词含义很深，尤其是最后一句歌词：长大要为人民立功劳。什么是功劳？干什么样的工作才能立功劳？功劳又如何计算呢？等等，这个问题，不仅是当时处于幼年时期的我，无法理解它的真实含义，而且是现在已经过了不惑之年的我，也无法给予一个准确地回答。在记忆中，这是我踏进学校大门之后，老师给我们教的第一首儿童歌曲，也是直到现在为止，我一字不落地能够背诵下的最完整的一首儿童歌曲。

那是上世纪七十年代的最后一年，那年我六岁，我被父母送进了我们村的教学点读书。当时，教学点里只设有一个学前班，也只有一名老师，条件非常简陋，只有一间能容纳30多名学生的教室和一间老师的办公室。教室里没有课桌，也没有凳子，只是横放着几根把树皮刮得干干净净的、裸露着雪白肌肤的干木头当凳子，还有一块已经看不出是黑色的小黑板挂在教室正面的墙上。此外，学校里还有一个手摇的铜铃，叮铃铃，老师一摇就上课了，叮铃铃，老师又一摇就下课了。开学的第一天，老师就是在这样极端艰苦的环境中，花了整整一天的时间，才让我们这些刚进校门的小不点们唱会了这首《上学歌》。

当时幼小的我，虽然一字不识，但在老师的认真负责和不厌其烦的、一遍遍的耐心领唱下，我还是跟着老师的节奏唱会了这首儿歌。当天晚上放学回家后，我跟在厨房里做晚饭的妈妈的屁股后面，把刚学会的还有点跑调的《上学歌》，脸红脖子粗的唱歌妈妈听时，妈妈别提有多高兴了，来不及洗净自己的面手，一把把我揽入怀里，轻轻地抚摸着我的头说；多聪明的孩子，以后要听老师的话，好好学习，多学点本领。我一边极力挣脱妈妈的拥抱，一边却对妈妈一本正经地说：我一定要听老师的话，一定要好好学习，长大了要为人民立功劳。

如今想来，我当时虽然不懂什么是本领？什么叫为人民立功劳，也不知道为何要读书？但那时脑海里一想到学校，想到学校里有那么多的小伙伴，我就高兴。因此，那时的我，上学的积极性特别高，早上不用妈妈叫我起床，催我洗脸，我都很自觉地做好这些事，按时背着书包去上学。虽然当时书包里没有书，也没有本子，只有十几根小木棍，但那就是我的一切，它们就是我上学前班读书时的唯一的学习用具。那时候，小木棍的作用可大了，它不仅能用来计算数学题，我至今还清楚地记得，十以内的加减法的计算，我就是摆弄这些小木棍弄会的，而且还用来在地上默写老师教的生字，我的个人的名字和一些简单的方块汉字就是用这些小木棍在地上一笔一笔的画会的。

也许是自己真的 ……此处隐藏3358个字……贯彻落实科学发展观，推动教育又好又快发展的同时，我们举办了首届校园文化艺术节，就更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台，把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入，并以此为契机，推动学校各项工作的全面开展。

老师、同学们，本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅，也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅，在展示艺术才华的同时，我希望全体同学表现出高层次的文明修养，尊重每一个参赛者，给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声；希望参赛选手大胆展示自己的才华，赛出水平、赛出风格；希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来，发扬我校的光荣传统，为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力！

今晚，是艺术的盛会，是欢乐的海洋。我希望本届校园文化艺术节，让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸，让每一个孩子都有放鸽的蓝天，让真善美的种子植根在每一个孩子的心田，让每一个孩子都拥有自信、快乐的童年。

最后，祝各位领导、来宾身体健康、工作顺利！祝老师同学们心想事成、万事如意！祝本届文化艺术节取得圆满成功！谢谢大家！。”……最后的一位领导宣布开幕：“我宣布西江中心小学第三届校园文化艺术节现在开幕。”这时，礼炮“轰”的一声炸起，礼花搞的我们身上和头上到处都是，不过我们挺高兴的。

第一个节目就是我们要演唱的曲子了------《阳光少年》，“童话里的世界五彩斑斓……”我们看着指挥，做好表情，别提有多高兴了。

演唱完后，退场，我们集中到青少年活动中心，等待我们的下一个登台的节目，我仔细的停舞台上的表演：有唱的，有跳的，有弹奏的，更有意思的是还有老师们演唱的------《真情》呢！

准备到我们的节目了，我们排好队到活动现场，因为我们的节目还没有到，所以我们在下面暂时等待，我正看着一个节目------诗歌朗诵，“人之初，性本善，性相近，习相远。”之后，上来一个老爷爷，给孩子们说做人的道理，孩子们这才醒悟过来，正在面前的是------贺知章老爷爷，“哦，我知道了，您就是贺知章老爷爷”。全部的孩子都欢呼起来，“爷爷，我们还会背您的诗呢！，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“孩子们，你们不愧是用功读书的孩子.”最后，老爷爷走了，孩子们跟老爷爷告别。

经典诵读过后，就是我们的节目了，一首《歌唱祖国》，“五星红旗迎风飘扬……”，周金亮叔叔最后说道：“同学们，西江中心小学第二届校园文化艺术节开幕式现在结束了，我希望同学们以后能健康快乐的成长。”

艺术节开幕式虽然已经结束了，但我还是不能忘的是那个经典诵读……

校园在我心中是美丽的，我喜欢这里的一草一木，在学校度过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉利区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里，学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园，我与学校已相伴四年，熟悉这里的一切，特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进美丽的校园，就会看见主席台后面大大的操场，我们的操场很漂亮，是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬，只要是上学的日子，每周一的早晨，操场的气氛都是庄重严肃的，因为升国旗仪式就在这里举行。

清晨，全校师生整齐列队在操场上，雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，迎风飘扬在蓝天下，同学们凝视着国旗神情严肃，胸前的红领巾与火红的国旗交相辉映。升旗仪式结束后，我们上回到教室准备上课，操场顿时变得空旷起来，仿佛在静静地聆听着从教学楼传来的朗朗读书声……

美妙的音乐铃响起，下课了，宁静的校园变得喧闹起来，操场成了同学们的乐园：高年级的同学们在足球场上摆开了队形，精彩的射门频频上演，我们班的男孩儿们也情不自禁地加入了他们的球队，可大多数时候他们只能扮演跑龙套的。而女生们有的踢毽子、有的跳绳，个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上来回的、奔跑、跳跃；有的两个人抱在一起在草坪上打滚；有的干脆把自己铺展成一个“大”字躺在操场上呆呆看天……真是自由自在啊！课间的操场生气勃勃、充满了欢声笑语。

校园里最引人注目的是教学楼前那一排高大的梧桐树，它们枝繁叶茂像一把把巨伞，粗壮的树干我一个人都搂抱不过来。秋天，校园的梧桐树最迷人，树叶都变成黄色的了，漂亮极了！一阵风过后，树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来，地上的叶子积了厚厚的一层，像铺上了地毯，踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声。我们一起搂树叶，堆成垛，在上面打滚翻跟头，虽然大家玩的一身土，却兴高采烈。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦，但浓浓的秋的气息却展露无遗……

美丽的校园是我学习生活的乐园：安静地教室里我与书亲密相伴，绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍，高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课……我爱我的校园，我爱这里美好的一切。

我带着记忆来到东边的新教学楼。

我感觉像被妈妈拥抱了一下，我对自己默默地说：我会在这里好好学习，就是我们四层的教学楼，来到坐落在南门河边的实验小学。

它记忆了我们太多的快乐和欢声笑语，我来到每天学习的教室，谢谢你， 这就是给了我欢乐的校园。

这就是曾送走了无数优秀学子的校园，笑着对我说：“小弟弟，看到以前教过我的老师还是那么亲切、温和。

我今天值日但我把红领巾忘在家里了。

谢谢你的红领巾，也是一座美丽的校园。

黑板上有老师讲课的板书，我戴着红领巾早早来到学校，珍惜每一天的美好时光，让我不禁想起第一天跨进校园的情景，还有我第一次乐于助人的光荣，这里就充满了同学们的欢笑声和朗朗的读书声，比大热天吃冰激凌还舒服呢，跨入校门，这时候有一个小姐姐向我走来，下课了，我刚走到校门口，小姐姐记下了我的班级对我说：“我下课就还给你，还记得那是一个风和日丽的下午，墙上贴着我和同学的优秀作文，她对我恳求地说：“小弟弟，如今我在这里已经成长为一个诚实文明的小学生！看着二（四）班， 云梦实验小学是我学习的校园，你拿去用吧” ，其中那个借我红领巾的姐姐一下子认出不我，小弟弟”，回去拿已经来不及了，只见她胳膊上有个值日生标牌，踏上外面盘旋而上的楼梯。

看到一（四）班的班牌， 走过繁华热闹的儒学街，我都会深深地爱着你----我美丽的学校！ 。

想起她应该读初中了吧，这是我们跑步、做早操、踢足球、玩游戏的天堂，你能把红领巾借给我用一下吗” ？看着她着急的样子。

将来我也将从这里踏上更高的学府。

那么鲜艳那么耀眼！我知道它是无数革命先烈用鲜血染红！ 来到南楼，首先映入眼帘的是一个约有一公顷的大操场，从早上八点钟开始，那个时候我还是个不懂事的小孩，现在我五年级了，。

那里有我坐过的桌椅，但无论何时何地， 在操场正西方的国旗台上高高飘扬着一面热情的五星红旗，只见几个小姐姐朝我走来，我解开红领巾就递给了她：“行啊，这个还给你！你真是帮了我大忙了”！听了这话我心里美滋滋的。