四年级启示作文

【必备】四年级启示作文汇编八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级启示作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级启示作文 篇1

在前年的暑假中，我刚满八岁。有一天，爸爸高兴地告诉我：“亲爱的源遥，我已经帮你报了游泳学习班，明天上午我就和你妈妈一起陪你去练习。”我听后大喜过望，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，还高兴地欢呼着，因为我早就盼望着这件事情了。但他们老不同意，原因是：现在游不合适，水太凉了，现在终于同意办了。

第一天，我高兴地一边哼着歌，一边与父母亲一起去游泳池学游泳。这时，我突然感到天那是那样蓝，云是那么白！就连小草也微笑着。正在我沾沾自喜时，爸爸说：“女儿，你别乱看了，瞧，到了！”我一看，果然到了，就对爸爸说：“谢谢你呀！”穿过澡堂，我们就来到了游泳池。只见游泳池的水很蓝，清澈见底，如同仙境一般。爸爸一看我这个样子，便情不自禁的笑了起来，说，别看了，我带你去看教练吧！”于是我们就到了一个高高壮壮的男士旁，过了一会儿，就开始学习了。

教练首先让我练习如何憋气，我刚下水，就像到了北极似地，开始浑身瑟瑟发抖起来。教练看到我很冷，就鼓励我说：“没事儿，呆的时间长了就没事了,我以前也是这样。”然后，教练开始教我如何练习好憋气的方法。他先让我捏着鼻子，然后把我的头按入水中，看我能憋几秒钟。刚开始我在水里憋了10秒钟就坚持不住了，特别想换气。这时，我一着急，就忘记了还在水中，一下子就张开了嘴，害得我喝了好几口水，终于，经过了一个小时的苦练，我把憋气学会了。

回到家，我对爸爸说：“爸爸，游泳班我不想上了。”爸爸大吃一惊，问道:“你不是和你喜欢游泳吗？怎么又不想上了？”我吞吞吐吐的回答：“因为那个‘魔鬼池（游泳池）’太凉了，再……再说，第一次就这……这么难，那以后不……不就更难了吗？反正我就是不——学——了！”听了我的话，原本严厉的爸爸就更严厉地说：“没有过不去的坎儿，只有想不通的路，不就是游泳吗？有什么可怕的？不经历风雨，怎能见彩虹？不经历严冬，怎能有梅香傲雪？所以你不能放弃，要继续坚持下来，爸爸的话不断激励着我，让我打消了放弃的念头。

学了游泳十天后，我已经会游蛙泳了。爸爸开心夸我说：“吃得苦中苦，放得人上人，游泳也是这样只有你吃了很多苦，最后才会取得成功。成功者永不放弃，放弃者用不成功。你想想，如果你选择了放弃，还会像现在一样高兴吗？当然不会，所以，干什么事都不要半途而废，明白吗？”“明白了！”我兴高采烈的回答。

那个暑假给我留下了永久的回忆和终生的启示。爸爸的教诲也让我一生受用不尽——吃得苦中苦，放得人上人！

四年级启示作文 篇2

我透过窗外，已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步，向前望了望。我当时几乎吓傻了，眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪癞蛤蟆

癞蛤蟆浑身长满大大小小的疙瘩使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里，一动不动，这大概是在伪装自己吧！它仰望着天空，貌似在想些什么。忽然，对面一群白天鹅游过来，克噜克哩我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴，眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说：我想吃天鹅肉，这是我一辈子的梦想，就让我实现吧！我看着癞蛤蟆，在一边嘲笑：哈哈！还有梦想，你就做你白日梦吧癞蛤蟆吃天鹅肉痴心妄想哈哈

我缓缓的听到了脚步声，原来是妈妈，妈妈见了我皱着眉头说：你怎么能嘲笑蛤蟆呢？你应该向他学习才对我若无其事的说了一句：what？学什么啊？学习他有梦想，只要有信心，不管什么事都是能做成的，不经历风雪，怎能见彩虹呢？你说是吧？我点了点头，沉思的想了想：是啊，妈妈的说的没错，你看我这学期优秀三好学生没评到，就应该给自己定下一个目标一定会实现的。

经过了跟蛤蟆相处以后，我懂了很多道理：做每件事情都要有信心，要是自己失去了唯一的信心，那做什么事情还有意义么？

四年级启示作文 篇3

昨天，妈妈买了一个燕窝炉，我快活极了：真好！可以见识一下煮燕窝的乐趣！

倒好清水，放进燕窝，盖上盖子，插好插头。随着开关的慢慢转动，“咝咝”声在耳边

响起。我一下子缩回手，全神贯注地看着炉子。很快，它越变越热，里面的燕窝越变越模糊，淡淡的白气犹如晶莹的纱帘，给燕窝披上了神秘的面纱。

一会儿，小小的水蒸气覆盖了整个塑料器皿，几乎看不见儿空隙，淡淡的'白气悠悠飘出，我心急如焚，急忙打开盖子，热浪滚滚而出，可我却视而不见，把头探近了炉子。“呀，燕窝还没完全融化呢！”我长长地叹了口气，把盖子盖上了。

过了一会儿，我实在坐不住了，又来到燕窝炉面前。此时，水汽密密地紧贴着器皿，淡淡的白汽逐渐变浓、变粗、变热。一条条燕窝晶莹透亮，它们在笼子里上下翻滚着，就像一个个顽皮的小孩，挑逗着我急躁的心。“可以了吧！”我兴奋得手舞足蹈。

“不行！”妈妈冷冰冰的两个字一下子浇灭了我的热情。“唉！”我颓丧极了。

又过了很久很久，听见了妈妈的喃喃自语：“应该好了吧！”咦？妈妈也不镇定了？我的心“咚咚”地跳着，三步并作两步跑进客厅。“小心点！”妈妈轻声说，眼睛却直直地盯着眼前那小小的燕窝炉。我也凑了过去，一下子惊呼起来。看哪！小小的水汽层层堆积，白烟又粗又长，直冲屋顶。此时，妈妈的额头上布满了细小的汗珠，脸涨得通红，想必是等了很长时间呢！

终于，妈妈把插头拔了，我打开盖子，哇！好美的燕窝！一条条，一粒粒，晶莹剔透，如同一块块宝石，熠熠生辉。我终于明白：只有那些有毅力的人，才能成为最后的胜者！

四年级启示作文 篇4

暴雨过后，我拾起一片翠绿的树叶。哦，它流泪了，是被打落的痛楚，还是离开亲人的心酸?

我抬起右手，为它拭去眼泪。 它似乎又笑了，抱含着暖暖的情怀，甚加和丽的光芒。

看着它的脸庞，我一脸彷徨： 为什么， 被痛楚和心酸打击的它， 经我的抚摸、 安慰， 还有淡淡的笑容? 再次望向它， 他好像又在说：“安慰，坚强……” 我豁然开朗，它予此启示： 当别人伤心的时候， 多关心他(她); 当别人安慰自己时，多坚强些……

四年级启示作文 篇5

大自然给我们的启示是无穷无尽的，关键就在于人类有没有去挖掘。

答案是：有。

昆虫个体小，种类和数量庞大，遍布全世界。它们有各自的生存绝技，有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，它的后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究，为军事防御带来了极大的利益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来，根据同样的原理，人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多，它等待着人类去发现……

四年级启示作文 篇6

啊！又是一个美妙的周末。早晨，我来到了体育场时不时就能看见那娇小的幼苗。

那娇小的幼苗，是多么的坚强啊！它并没有人类的呵护，只靠那一簇簇刺眼的阳光和一滴滴娇弱的雨水使它从坚硬的泥土中钻出。

那娇小的幼苗，是多么坚强啊！它不谓狂风暴雨的袭击，也不谓炎热的酷暑，它还是那样稳稳的扎在土里。

那娇小的幼苗，使我明白了一个大道理：只要你坚强，就能跨出第一步，就能离成功跟进一不。

四年级启示作文 篇7

五岁时，我和爸爸去滑冰场滑冰。

一到滑冰场，我就立刻想滑了。我兴致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撑着地，努力想站起来。可是，我怎样都站不起来。我叹了一口气，说：“噢，不会吧。”爸爸就对我说：“我来教你吧!”

爸爸抓住我的手，帮助我站起来。可我站起来后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，脚不停地扭来扭去，最后终于站了起来。

我抓着爸爸的手，和他一起滑，但我还是老摔跤。爸爸耐心的两只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我对滑冰有一点儿感觉了。松开一只手，慢慢跟爸爸滑了起来。再后来，我又把另一只手也松开，自己慢慢地滑了起来。

爸爸看见了，连忙抓住我说：“你还没有完全会滑。”听了爸爸的话，我又抓住爸爸，和他滑了起来。这一次，爸爸加快了速度。我刚刚开始时，脚步有点乱，但后来就跟上了。

我高兴极了，飞快地滑了起来。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起来，想：怎么这么倒霉!又滑了一会，我这下真的可以飞快地滑了。虽然这样，我还是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的样子，高兴地笑了。

我对滑冰的兴趣又涨了许多，滑了很长时间才离开滑冰场。

我喜欢滑冰!虽然这时第一次，但我已经很开心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!

四年级启示作文 篇8

莎士比亚说:“世界上没有一种遗产像诚实一样丰富了。”我认为，诚实是一艘船的帆，它可以带人前往前方，如果没了帆，船就会迷失方向。我曾经也经历过诚实的考验。

记得有一次，我考试的分数很不理想，才76分。我

便如失水的苹果,干瘪而又颓丧。我心想：86分还马马虎虎，完了，才考了76分，回家肯定会被挨批的。早知道考试前就不玩了，唉！我长长地叹了一口气。

“叮呤呤”放学了，我拖着沉重的步伐，慢慢地走出教室。刚下楼，突然，我想：对了，可以直接跟妈妈撒一个谎，说我考了96分，不就完了吗？我高兴地一拍脑袋。可老师说不能不诚实；可是，考不好又要挨批；该选哪一种呢？我当时一时没有挡住诱惑，选了“96”分，抛弃了诚实，就兴冲冲地跑出了校门找妈妈了。

妈妈和我边走边问，妈妈说：“你考了几分。”我脱口而出：“96分。考的真好，今天妈妈请你吃饭。”我有点作贼心虚，冒着冷汗，说：“不用了！不用了！”妈妈说：“好！真乖！”

回到家，妈妈说：“你把卷子拿出来给我看一下。”这真是一语惊醒梦中人啊！我说：“算了吧”！妈妈怀疑地看了看我，说：“你那个分数肯定有鬼，刚刚我说要请你吃饭，你一般是会吃的。”我刚要狡辩，妈妈夺过书包，啊！是76分！妈妈生气地说：“你……去那边罚站！”我只好过去站着。妈妈又严厉地说：“你考得差，我不怪你，可你这不诚实的行为，我非常生气。”

转眼间过去了三年,我已经是一位是非分明的五年级的小学生。那晚以后，肯定也少不了一顿臭骂。但是，在这三年的过程中，我却不只一次经厉了与那“96”分一样诱人的分数。比如：老师少扣了一分，告诉不告诉老师？红灯亮了，闯红灯不闯红灯？等等……当我一次次面临道德抉择的时候，就会想起《钓鱼的启示》书里的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”把考差的分数诚实告诉家长，接受应有的惩罚，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量！

从那以后，我再也没有故意犯过不诚实的错误，哪怕是路上捡到的十元钱，哪怕是考试时关键的一分。因为我从这件事得到了受益终生的启示：没有哪个谎言能掩饰得了谎言背后无法说出的真相，一颗不说谎的心，是人一生最宝贵的财富。